مصطفی سالاری امروز در جلسه شورای مهارت در سالن شهید انصاری در استانداری گیلان اظهار داشت: استفاده بهینه از ظرفیتهای موجود در استان گیلان متناسب با نیازهای شغلی باشد.
استاندار گیلان با اشاره به سنجش نیازهای شغلی ابراز داشت: با استفاده از برنامهای هدفمند و تدوینشده و کیفیت مهارت آموزشی در استان گیلان میتوان پاسخگوی نیازهای شغلی در سطح استان بود.
سالاری با اشاره به اعتبارات پایان دوره مهارتآموزی اشتغال افزود: بخش عمدهای از ظرفیتهای گردشگری و کشاورزی در سطح استان گیلان منجر به ایجاد شغل شده که باید بخشها و حوزههای دیگر هم درگیر شود.
وی با اشاره به ضرورت ایجاد فرصتهای شغلی در هتلها و رستوران و دیگر بخشهای جامعه گفت: با همکاری سازمان فنی و حرفهای و بهرهگیری از ظرفیتها باید به جوانان مستعد توسط مربی و ارائه آموزشهای شغلی کمک شود.
نماینده عالی دولت در استان گیلان با اشاره به جایگاه مهم سازمان آموزش فنی و حرفهای تصریح کرد: اهمیت جایگاه سازمان آموزش فنی و حرفهای بسیار بالاست که باید به موازات یک وزارتخانه به آن نگاه کرد.
استاندار گیلان با اشاره به برخی از آموزشهای مهم سازمان فنی و حرفهای گفت: با وجود اینکه سازمانهای دیگر باید با سازمان فنی و حرفهای در راستای مهارتآموزی کمک کنند ولی مرکز عملیات با سازمان آموزش و فنی و حرفهای است.
سالاری با اشاره به حمایتهای بودجهای و امکانات از سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور ابراز داشت: برخی از دانشگاههای دارای پیشینه و دارای کادر مناسب در استان گیلان به دلایلی رو به تعطیلی هستند.
وی با اشاره به مساله نظارت دقیق بر دانشگاههای رو به تعطیلی تصریح کرد: این دانشگاهها که از ظرفیتها و امکانات مناسب برخوردار هستند با مشکلات روبهرو شدند و باید رسیدگیهای مربوط به آنان انجام شود.
استاندار گیلان با اشاره به زمینه افزایش تعداد واحدهای خدماتدهنده و همکاری با آنان ابراز داشت: برنامههای منسجم در زمینه گردشگری و ظرفیتهای استان در راستای خروج از معضلات بیکاری است.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان گیلان نیز در این جلسه اظهار داشت: اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان با ۲۱ مرکز ثابت دولتی، ۱۵۳ کارگاه آموزشی و ۲۱۵ مربی در بخشهای دولتی در حال فعالیت است.
محمدحسین حسینی با اشاره به حضور ۲ هزار و ۲۲۶ نفر مربی در بخش صنعت، کشاورزی و خدمات افزود: در بخش صنعت تمرکز بیشتری نسبت به بخش دولتی داریم و با وجود آموزشهای بسیار در سطح استان، میزان اثرگذاری آموزشها به ندرت دیده شده است.
وی با بیان اینکه باید تمرکز بیشتری برای شناخت نیازهای واقعی بازار انجام شود خاطرنشان کرد: آموزشهای مهارتی باید ساماندهی شود و این آموزشها در تمام سطح استان گیلان گسترش مییابد.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان گیلان با اشاره به ایجاد ارتباط بین حوزه آموزش و اشتغال ابراز داشت: میزان بهرهبری درحوزه شاغلین باید رو به بالا باشد زیرا برخی از آموزشها منجر به ایجاد اشتغال نشده است.
